Amanhã (07/06/2011, eu (Danubia) junto com Salete realizaremos com os alunos da 5ªC a atividade dos bilhetes. Gostaríamos de compartilhar as etapas da nossa atividade:
1 - vamos nos apresentar;
2 - vamos contextualizar a atividade (explicando o que é um bilhete, como se estrutura um bilhete);
3 - explicaremos nossa proposta de um momento em que todos nos comunicaremos através de bilhetes (Peça que a turma recorte as folhas de papel ofício da forma que preferir (quadrado, retângulo, coração...). Depois explique que até a metade da aula a turma só irá se comunicar através de bilhetes (linguagem escrita), não podendo usar a linguagem oral. Todos tem que conversar com todos, e usando os bilhetes.
Explique também que o aluno poderá mandar no bilhete uma pergunta, uma declaração de amizade, um fato que acabou de saber, a escrita é livre);
4 - vamos propor que possamos ler alguns bilhetes;
5 - vamos discutir a importância da comunicação através da escrita e deixar uma reflexão;
6 - realizaremos uma colagem com os bilhetes.
Mãos à obra!!!
Danubia Ranigel.
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